Доступная среда

Условия обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В случае обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ООО "Туапсекурорт" учитываются особенности психофизического развития, индивидуальные возможности и состояние здоровья таких обучающихся.

Обучение слушателей из числа инвалидов и лиц с ОВЗ может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах. Обучающиеся из числа лиц с ОВЗ обеспечены электронными образовательными ресурсами в формах адаптированных к ограничениям их здоровья.

Для лиц с ОВЗ по слуху возможно предоставление учебной информации в визуальной форме (краткий конспект лекций, тексты заданий). На аудиторных занятиях допускается присутствие ассистента. Текущий контроль успеваемости осуществляется в письменной форме: обучающийся письменно отвечает на вопросы, письменной выполняет практические задания. Доклад (реферат) также может быть представлен в письменной форме, при этом требование к содержанию остаются теми же, а требования к качеству изложения материала (понятность, качество речи, взаимодействие с аудиторией и т.д.) заменяются на соответствующие требования, предъявляемые к письменным работам (качество оформления текста и списка литературы, грамотность, наличие иллюстрационных материалов и т.д.) Промежуточная аттестация для лиц с нарушениями слуха проводится в письменной форме, при этом используются общие критерии оценивания. При необходимости время подготовки к ответу может быть увеличено.

Для лиц с ОВЗ, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата на аудиторных занятиях, а также при проведении процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации могут быть предоставлены необходимые технические средства (персональный компьютер, ноутбук или другой гаджет); допускается присутствие ассистента, оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь (занять рабочее место, передвигаться по аудитории, прочитать задание, оформить ответ, общаться с преподавателем, а также использование дистанционных форм обучения.